第270章 我的直播間什麽都能教
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在司祁去過的世界裏, 有一個世界他是專門靠制作游戲發的家。
那個游戲是款全開放的全息游戲,背景設定為那個世界千年以後的未來,裏面出現的每一個東西都充滿了科幻感, 一上架就吸引了無數玩家的眼球。
只是游戲的升級系統非常困難,無論是駕駛飛船還是操控器械, 都必須去考相應的資格證書,而證書的考核難度, 比現實世界的飛行執照還要覆雜無數倍。
因為這點, 游戲剛開始被許多人吐槽,認為這是游戲官方打著全開放高自由度的噱頭,又以考核為借口限定他們的游戲範圍, 根本不是所謂的“第二人生”。
接著沒過多久, 有人發現游戲圖書館裏的每一本書, 內容全都不一樣, 如果仔細翻看, 會發現裏面的內容言之有物, 並不像是胡編亂造。
於是大家便說游戲裏的圖書館其實就是現實裏的圖書館,只是書籍內容更多,且還摻雜了一些幻想類元素。
這件事一開始並沒有引起太多人註意,只是有人發現游戲裏的圖書館比宿舍安靜,方便學習,就把現實裏的作業導入游戲, 在游戲裏答題。
某天, 一名學生的課堂作業涉及了一些專業知識,學生不記得這些知識, 又發現自己只導入了題目數據沒有導入教科書數據, 懶得上線下線的折騰, 幹脆去游戲裏的圖書館找書,然後照著書裏的知識解題。
寫完以後,學生沒把它放在心上,只把這次作業如同往常那樣提交了上去。
誰知作業提交上去不久,老師直接找到了他,一臉驚喜的問他這題是怎麽解出來的。
學生一臉懵逼,說我就是照著教科書上的內容寫的啊。
老師更加懵逼,說我教書十多年,一本教科書都給我翻來覆去翻爛了,我怎麽不知道書上竟然還會有目前全世界誰都沒有解開過的題目的答案。
學生傻了,跟老師驢唇不對馬嘴的說了半天,忽然想起自己昨天看的並不是學校發的教科書,而是從圖書館裏借的書!
老師當場就想拽著學生,帶他去學校的圖書館,學生一臉尷尬的說不是學校的圖書館,學校的圖書館座位太搶手了他根本搶不到座位號,他是去游戲裏的圖書館寫的作業。
老師越聽越糊塗,不過他也知道那款最近很火的游戲是什麽,就註冊了實名賬號導入了身份數據,登陸全息倉,跟學生一起去了那間圖書館。
不去不知道,一去不得了,那名老師拿著書的手都在顫抖,連忙吩咐學生下線去喊學校裏的其他老師,讓他們趕緊登錄游戲過來找他,然後就這樣盤腿坐在地上,抱著書如饑似渴地看了起來。
學生丈二和尚摸不著頭腦,聽話去做了。
被他喊來的老師們同樣很疑惑,只是他們被那個老師一臉神秘的遞來了一本書,低頭看了看,隨後震驚的一把將書搶了過來,雙手握緊書頁,眼睛死死盯著上面每一行文字。
不光是他,其他所有被喊來的老師,無一不是這樣的反應。
這件事並沒有隱藏多久,很快,這些老師們的發現就以新聞稿的方式公布向了全世界。
官方稱,某大學的教授們發現xx游戲的圖書館裏,每一本書都言之有物,包括那些被大眾誤以為是幻想的書籍。
消息一發出,全世界嘩然。
要知道那些被稱為幻想的書籍裏,有很多都是講述機甲制造,飛船駕駛的內容。
無數人蜂擁趕往游戲圖書館,卻被那原本被很多人不屑一顧的註冊門檻攔在了外面。
所謂的註冊門檻,是指如果你想在游戲裏駕駛懸浮車,你就得在現實世界裏也持有相關駕照,不然只能在游戲裏專門去考一張駕照,把現實裏的考試流程在游戲裏走一遭。
因此想要在游戲裏租書,也是需要借讀證和相對應學術水平的,沒有相對應的知識水平,普通玩家根本看不了那些高深的書籍,只能看一看書皮和索引。
比如說那些高等物理專業的書,玩家至少得有物理專業的考核資格證,才能看得到更高深的內容。
不然你只能在游戲裏,把小學初中高中大學等等的一二三四冊書籍全都看完學完,然後去參加考試,考完以後確定你有大學生的水平了,才能看大學生往後級別的書。並且更高深的還是得擁有研究生博士之類的水平才能看……
所以,那些試圖投機倒把,提前覆制書裏的內容,跑去現實世界搶先註冊專利的家夥通通因為沒文化的原因被攔在門外,根本無法開啟那些高深的書籍。
只有真正從事這一行業,對這一方面有著極其高深學術造詣的人,才能有資格閱覽那些書籍,並將書裏的東西刻印進腦子裏,再把知識運用到現實領域。
這件事情一公布,全世界都瘋狂了。
他們不再嘲笑游戲的“多此一舉”,認為游戲裏設置的那些駕駛飛船的資格證是故作高深。
因為那些考試題目,全都是有真材實料的!只要他們能認真記住題庫裏的內容,認真參加考核,獲得駕駛證後都能去駕駛飛船!遨游宇宙!
就連那些進入游戲的航天局專家,也說游戲裏的宇宙和現實世界裏的宇宙一模一樣,如果他們真的能駕駛飛船進入太空,等於是提前擺脫現實束縛,在游戲裏探索外太空領域!
這甚至都不需要他們特意耗費巨量資金去制造宇宙飛船,直接在游戲裏就能實現了!
因為這款游戲,全世界各行各業都得到了巨大的發展和進步,司祁也因此為那個小世界收獲了一大筆的世界之力。
現在,司祁回想起他在那個世界做過的事情,其實是想利用當初的那套游戲系統,在這個世界重新啟用。
當然這回他就不是把那些先進知識放到游戲裏面,讓大家去自行探索了,本身他此刻所處的世界科技水平發展的就很快速,不需要他特意提供大量的知識替大家少走一些彎路。
他想用的是那套“寓教於樂”的方法,將游戲與現實相結合,來促使大家進步。
那麽,用什麽樣的游戲更方便呢……
司祁腦海裏有許許多多的念頭,每一種其實都挺好用,可全都做出來又需要一些時間……
還是隨便選一個吧。
司祁讓咻咻給他編寫游戲程序,自己則是動手寫游戲文案,安排關卡設置,最後讓咻咻在制作好的游戲裏倒入文案與題庫,游戲就算制作完成。
游戲做好之後,司祁把游戲的下載方式扔到他的社交賬號上,告訴大家這就是他寫出來的解題游戲數學版,歡迎大家過來下載。
不少人第一時間看到了這條最新消息,見是司祁弄出來的解題教程(?),也不管這東西是不是游戲,哪怕是游戲,他們也好奇心十足的下載過來,想要看看是什麽樣的游戲。
白旗就是這些玩家之一。
如同他的名字一樣,他是一個很喜歡在一些困難的事情上舉白旗的家夥。
課程太難,聽不懂,舉白旗,不學。
作業太難,寫不出,舉白旗,不寫。
好學校分數線太高,考不進,換個一般般的學校也能將就,完全沒動力去努力。
他的人生就是這樣佛系,面對困難的事情總是很容易放棄。
原本,他看到什麽所謂的解題游戲,是不想下載過來“自找苦吃”的。
只是想起他聽司祁的課程,學習東西總是特別容易,對司祁的印象特別特別好。
而這個APP,又自稱是一款游戲,游戲不就是用來放松人精神,讓人享受的嗎?
於是哪怕頂著這麽一個讓他避之不及的名字,他也還是下載了。
下載以後,他看到了一段十分逼真的視頻,視頻內容是一個遍體鱗傷的小可憐被一群人欺淩,那些人嘴裏說著特別過分的話,只要是正常人三觀沒問題的都無法忍受。
白旗看得很是生氣,可生氣又沒辦法。
偏偏這個時候,那群打人的混蛋離開,只剩下那個瘦骨嶙峋的小可憐倒在地上,奄奄一息,仿佛就要死了。
游戲屏幕突然跳出來一行字,詢問他:“你手裏有一瓶傷藥,剛好可以幫助到對方,你願意把這瓶藥給他嗎?”
這當然要給啊!!
白旗二話不說點擊了願意。
然後屏幕上竟然跳出了一道題目,讓他寫完這個題,藥就會送到小可憐手上。
白旗:“…………”
是這麽個玩法嗎?!
白旗哭笑不得,仔細看了一眼題目,發現題目並不難,稍微花點時間就能寫的出來,於是在草稿紙上算了算,寫出了答案。
把答案填寫到游戲裏,游戲提示“內容正確”,視頻上出現小可憐看到藥瓶給自己上藥的畫面。
白旗心裏竟然有些激動,第一次覺得寫題其實也有點意思,至少寫對後效果立竿見影,而不是寫完以後過了很久很久才能在考試分數上產生一丁點不知道有沒有的回饋,寫作業都寫得沒有動力。
更讓他覺得不可思議的是,當小可憐給自己上完藥以後,一臉驚訝又感激的看了看四周,尋找那個幫助了他的神秘人。
見神秘人並沒有主動露出身影,小家夥小心翼翼嘗試著對空氣詢問:“您是誰?是您幫助了我嗎?我能知道你的名字嗎?”
畫面上浮現出了:“墨染非常感激你,對你的好感度+10。他想知道你的名字,你願意告訴他嗎?如果願意,請輸入你的名字。”
這能有什麽不願意,白旗在上面填寫了自己的名字,畫面中的小家夥十分驚喜,他發現自己的恩人確實存在,只是自己看不見!非常珍惜的在口中默念著白旗的名字,微笑著說:“謝謝你,白旗!”
那一臉純真又乖巧的模樣,簡直讓白旗又心疼又喜歡,對少年的好感蹭蹭蹭的往上冒。
隨後畫面裏傳來“咕嚕”的聲音,名為墨染的小可憐微紅著臉,害羞的捂著肚子,不好意思的低著頭。
游戲界面提示:“墨染已經三天沒有吃東西了,你手裏有一個面包,你願意給他嗎?”
白旗差不多已經知道了游戲的流程,正是對這款游戲深感興趣的時候,又那麽喜歡面前這個知恩圖報的小可愛,自然不會忍心讓對方餓肚子。
果斷選擇了願意!
就這樣,白旗不斷幫助小可憐,一路護送小家夥回到了他那宛若廢墟的家。
他用解題的方式給小家夥在黑夜裏點亮了油燈,幫助小家夥讀懂了他母親遺留下來的古籍,當發現這個古籍可以幫助小家夥學會武功,讓他不會再被家族裏的那些所謂的親人欺淩,白旗簡直興奮極了!
他告訴小家夥可以學習這個功法,小家夥很信任他,立馬去學了。
而偏偏這個時候,之前過來欺負小家夥的那群混蛋,又過來遭踐他。
白旗看著小家夥一臉恐懼無助的樣子,差點沒被那群人氣死!
系統適時出現,告訴白旗,你有一個時空壓縮卡,可以在短時間內將小家夥的靈魂拉入意識空間,讓他在那裏鍛煉武學。
時空壓縮卡的時間長短,根據你所得到的分數決定,你考出的分數越高,小家夥的實力增長的就越快,面對那群混蛋就越有自保的能力。
反之,如果你只考了很低的分數,小家夥很可能出去以後依舊被打,小家夥急需你的幫助!
白旗本來就氣個半死,現在看到只要自己幫忙,小家夥就有機會擺脫這群混蛋,甚至有可能反過來痛揍這夥人,當然選擇同意!
不就是寫題嗎?寫,絕對要寫!
白旗擼起袖子加油幹,埋頭開始寫題。
他一口氣寫了很多題,寫的題目越多,題目變得越來越難。
當他在一個題目上卡了足足三分鐘的時候,他不喜歡努力的本性冒了出來,抓著腦袋習慣性的想要停下來。
可是停下來以後,他看到界面旁邊,臉上還帶著淤青,一臉恐懼躲避的小家夥,還有那些面目可憎的混蛋。
艹,不就是個題目嗎?他堂堂一個聯網玩家,遇到個破題難道還寫不出了?!
直接覆制粘貼,上網查答案。
然後,翻來覆去沒查到。
不過類似的題型網絡上有,相關的知識點上面也寫出來了。
根據知識點,白旗仔細琢磨了一下,在草稿紙上反覆算了算,很快算出了一個答案。
他把答案填寫到系統給出的空格上,系統提示答案正確,白旗興奮的握拳喊了聲“yes!”,超級亢奮的繼續看下一道題。
其實解開一道之前不會的題目之後,白旗發現所謂的難題根本沒什麽難的,只要找到方法,明白那些知識點的含義,根據算式往下算,總能算出答案。
就這樣,白旗硬是靠著那股不服輸的韌性,還有小家夥的眼淚,硬是算完了一百道題目,將整個題海環節全部結完。
看著屏幕上的提示,還有小家夥一個猛子躲開對面的攻擊,反過來壓到之前總是帶頭欺負他的人,將人按在地上狠狠揍了兩拳,打得那個人面獸心的家夥嗷嗷叫,白旗心裏的滿足感簡直是無法形容,實在是太爽了!
小家夥順利逃走,逃走後臉上第一次露出暢快的笑容,像是分享著什麽小秘密一樣,對著空氣小聲說“謝謝你白旗,你是我最好的朋友”,白旗高興的都快飛上天了。
他特別喜歡這個又努力,又善良,還懂得知恩圖報的好孩子,把他當成了自己的朋友,圈入了自己要保護的範圍。
好朋友一起進步的感覺是很不錯的,白旗特別願意隔三差五的寫幾道題替墨染增強武力值,反正這事兒他怎麽算也不吃虧不是?一份的努力,兩份的收獲。
墨染的實力隨著白旗的進步水漲船高,就是這個時候,家族發現墨染修煉武學,覺醒出了氣種,要求墨染進入家族的練武堂。
白旗本來以為這是個好事,可墨染卻驚恐的身體顫抖,不斷試圖拒絕,但被過來通知他的仆人冷冷威脅,說這是家族子弟的義務,不允許任何人反抗。
白旗察覺不對,詢問緣由,墨染就給他說了一段歷史恩怨。
原來,墨染曾經是家族大房一系的嫡長子,因為當年的一些事故,大房所有強者戰死,剩下的老幼婦孺被二房的人勾結外人出賣,屍體堆滿了整個院落,只剩下為數不多的幾個人茍延殘喘。
家族明文規定不允許族人內鬥,所以即使大家心知肚明當年大房一系的人到底是怎麽死的,也不會允許二房的人毫不遮掩的當眾動手弄死墨染,只是坐看墨染被人糟踐。
而練武堂這個地方不同,這裏到處都是二房的人,他們能名正言順天天把墨染當沙包打,甚至可能以切磋的名義把墨染活活打死!
白旗明白了墨染背負的深仇大恨,還有墨染心中的恐懼,當墨染哀求的看著他,詢問他我該怎麽辦的時候,系統提示白旗,說墨家人進入練武堂後,會有一個公開測試資質的環節,如果墨染的資質足夠高,有很大機會可以被其他幾房的大人物看中,讓大人物出手保下墨染。
而墨染如果資質太差,那結局大概就是墨染被人不斷磋磨,最後被他們活活打死。
白旗完全沒有猶豫,直接告訴墨染,讓他好好修煉。如果他的資質足夠高,就可以投靠其他幾房的勢力手下,借此保護自己。
墨染相信他,於是努力修煉,完全不考慮資質這種東西是否能靠努力改變。
而真正能改變墨染資質的白旗,則在幕後拼命刷題,一點一點提升墨染的氣種的品質。
終於在測試資質的前一天,白旗將墨染的氣種品質提升到了優秀的水平。
那一天,很多家族內的弟子都來到了這裏,包括各房的大人物。
二房的人一臉惡毒的盯著墨染,滿心想著要把墨染這個隱患徹底弄死。既然靠□□靠欺負都不足以讓他崩潰自殺,那在練武場上把他活活打死,也是一樣的!
這群在家族裏耀武揚威的年輕繼承者們,看見墨染後各種威脅嘲諷,甚至當眾辱罵墨染的父母親人。
白旗看墨染一臉悲憤的模樣心裏覺得生氣,暗戳戳的又去刷了幾個小時的題,硬是把優秀資質的氣種,刷到了極品資質!
於是,在所有人都看不起墨染,心裏暗自嘲笑墨染自尋死路,等著看墨染笑話的時候。
墨染的資質被測出,驚呆了在場所有看熱鬧的人!!
二房的人怒不可遏,跳腳大罵,說這不可能,沖上來要把墨染帶走,逼問他到底是怎麽做到的。
其他幾房的人卻攔住了仿佛要把墨染生吞活剝的二房,幾番爭鬥後,硬是保下了墨染,並威脅暗示二房做事不要太過分。
看著二房那群混賬面色鐵青的模樣,白旗心裏頭爽爆了,喜滋滋的告訴墨染,說你別怕,我以後會保護你的。
墨染看向屏幕的眼神裏充滿了濡慕與依賴。
隨著劇情的推進,在白旗的幫助下,墨染不斷變得強大,屢次三番躲過二房的暗殺與誣陷,成為了家族中十分耀眼的存在。
他還保護大房為數不多的幾個還活著的老人小孩,重新撐起了大房一系,在家族中擁有了一定的話語權。
隨著他的成長,墨染遇到的挑戰越來越多,也遇到了許許多多重要的人。
有一次,墨染憑實力從秘境中獲得了寶物,卻被大家族子弟盯上。對方帶著一眾父母給他請來的強者,當著所有人的面汙蔑墨染,給他冠上莫須有的偷竊罪名,被無數人指摘。
他的家族也因此受到牽連,族人被抓,知己朋友被廢去一身武功……白旗氣得渾身顫抖,趴在課桌上不斷捶桌子。
旁邊同學看白旗這模樣,竟然無一人詢問緣由,反而露出感同身受的神情,唉聲嘆氣的說:“我家小墨真的太可憐了,媽媽好難過。”
“我回家就去刷題,嗚嗚嗚,爭取早點湊足分數給墨墨買療傷藥。”
嶼"汐"獨"(家 “我特麽今天晚上就把那個題庫的題寫完,讓小染早點進階到帝尊,然後當著所有人的面壓著那個假天驕打,讓他知道假的就是假的,搶來的東西終究比不過原來的主人!我要讓所有人都後悔當初為什麽要那麽對待小染!!”
教室裏的學生群情激憤,為自己游戲裏的角色打抱不平。從教室外走進來的語文老師見狀,心中格外的無奈。
轉頭看到路過的數學老師,看他笑得見牙不見眼,語文老師忍不住埋怨:“什麽時候司祁能弄出一個語文系列的游戲啊?!”
他也想班級平均成績一口氣拔高個十幾二十分!!
司祁的這款游戲,一經推出,很快轟動了大半個教育界。
平時教育界裏發生點什麽事情,基本都是從上往下,上面的人發布政令,慢慢蔓延到每一個學生身上。
而這次,是反過來,由下往上,學生們自發產生強烈的集體效應,引起老師校長乃至於教育局的關註,然後轟動了外界。
最初是老師們發現有幾個學生數學成績飛速提升,問的很多問題他們都能解答,甚至還經常在課外時間“騷擾”他,詢問他某些題目應該怎麽做。
這樣的學生越來越多,老師們因此發現了那款游戲的存在。
起初還覺得小孩子喜歡玩,為了一款游戲這麽瘋魔,特別幼稚。
結果自己上手完了以後,這些老師第二天上班的時候齊齊頂著一雙黑眼圈,個別人眼睛還有點腫,一看就是哭過了的。
他們此刻特別能理解那些同學為什麽對這款游戲如此著迷,因為它根本停不下來!!
制作這款游戲的司祁肯定在拍電影方面很有一手,簡簡單單的劇情,都能被他拍得分外深刻,讓人看得心裏揪揪的。又是喜歡那個純粹溫柔的少年,又是氣憤周圍殘忍不講道理的環境,不知不覺投入到游戲之中,化身為神秘人,穿越到那無比真實的世界,交了一個朋友。
老師們連續刷了好幾天的題,可算把游戲通關了。看著屏幕上成年後的墨染向自己告別,感謝他這些年對自己的幫助,一段段曾經共同經歷過的畫面從屏幕上劃過,喚起他們腦海中的萬千回憶,仿佛他們伴隨著墨染經歷了跌宕起伏的一生,現在終於到了分別的時候。
在親手按下“再會”按鈕,看著墨染轉身離開的時候,一群大老爺們忍不住紅了眼眶,躲在辦公桌下遮擋住自己的臉,過了好久才稍微緩和過來。
然後,上課鈴聲,老師們收拾情緒走進教室。聽到教室裏一群孩子戰意盎然的說一定要好好聽課,爭取多學會一些知識點,幫墨染打死那群混蛋東西!老師們露出會心的笑容,上課時看著一群學生目光灼灼看著自己,教書也教的格外起勁。
畢竟,他這也是在幫助其他世界的墨染,讓墨染能夠更快的擺脫不幸童年,走向美好的未來。
作者有話要說:
醉了,游戲裏的故事撞情節了,我不知道怎麽修改,改成大眾點的廢柴流退婚流又要寫一遍,幹脆全刪了。
刪了千字左右,然後把下一章開頭挪這裏來,下下章的開頭挪下一章來(沒發過)。總字數不變。
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那個游戲是款全開放的全息游戲,背景設定為那個世界千年以後的未來,裏面出現的每一個東西都充滿了科幻感, 一上架就吸引了無數玩家的眼球。
只是游戲的升級系統非常困難,無論是駕駛飛船還是操控器械, 都必須去考相應的資格證書,而證書的考核難度, 比現實世界的飛行執照還要覆雜無數倍。
因為這點, 游戲剛開始被許多人吐槽,認為這是游戲官方打著全開放高自由度的噱頭,又以考核為借口限定他們的游戲範圍, 根本不是所謂的“第二人生”。
接著沒過多久, 有人發現游戲圖書館裏的每一本書, 內容全都不一樣, 如果仔細翻看, 會發現裏面的內容言之有物, 並不像是胡編亂造。
於是大家便說游戲裏的圖書館其實就是現實裏的圖書館,只是書籍內容更多,且還摻雜了一些幻想類元素。
這件事一開始並沒有引起太多人註意,只是有人發現游戲裏的圖書館比宿舍安靜,方便學習,就把現實裏的作業導入游戲, 在游戲裏答題。
某天, 一名學生的課堂作業涉及了一些專業知識,學生不記得這些知識, 又發現自己只導入了題目數據沒有導入教科書數據, 懶得上線下線的折騰, 幹脆去游戲裏的圖書館找書,然後照著書裏的知識解題。
寫完以後,學生沒把它放在心上,只把這次作業如同往常那樣提交了上去。
誰知作業提交上去不久,老師直接找到了他,一臉驚喜的問他這題是怎麽解出來的。
學生一臉懵逼,說我就是照著教科書上的內容寫的啊。
老師更加懵逼,說我教書十多年,一本教科書都給我翻來覆去翻爛了,我怎麽不知道書上竟然還會有目前全世界誰都沒有解開過的題目的答案。
學生傻了,跟老師驢唇不對馬嘴的說了半天,忽然想起自己昨天看的並不是學校發的教科書,而是從圖書館裏借的書!
老師當場就想拽著學生,帶他去學校的圖書館,學生一臉尷尬的說不是學校的圖書館,學校的圖書館座位太搶手了他根本搶不到座位號,他是去游戲裏的圖書館寫的作業。
老師越聽越糊塗,不過他也知道那款最近很火的游戲是什麽,就註冊了實名賬號導入了身份數據,登陸全息倉,跟學生一起去了那間圖書館。
不去不知道,一去不得了,那名老師拿著書的手都在顫抖,連忙吩咐學生下線去喊學校裏的其他老師,讓他們趕緊登錄游戲過來找他,然後就這樣盤腿坐在地上,抱著書如饑似渴地看了起來。
學生丈二和尚摸不著頭腦,聽話去做了。
被他喊來的老師們同樣很疑惑,只是他們被那個老師一臉神秘的遞來了一本書,低頭看了看,隨後震驚的一把將書搶了過來,雙手握緊書頁,眼睛死死盯著上面每一行文字。
不光是他,其他所有被喊來的老師,無一不是這樣的反應。
這件事並沒有隱藏多久,很快,這些老師們的發現就以新聞稿的方式公布向了全世界。
官方稱,某大學的教授們發現xx游戲的圖書館裏,每一本書都言之有物,包括那些被大眾誤以為是幻想的書籍。
消息一發出,全世界嘩然。
要知道那些被稱為幻想的書籍裏,有很多都是講述機甲制造,飛船駕駛的內容。
無數人蜂擁趕往游戲圖書館,卻被那原本被很多人不屑一顧的註冊門檻攔在了外面。
所謂的註冊門檻,是指如果你想在游戲裏駕駛懸浮車,你就得在現實世界裏也持有相關駕照,不然只能在游戲裏專門去考一張駕照,把現實裏的考試流程在游戲裏走一遭。
因此想要在游戲裏租書,也是需要借讀證和相對應學術水平的,沒有相對應的知識水平,普通玩家根本看不了那些高深的書籍,只能看一看書皮和索引。
比如說那些高等物理專業的書,玩家至少得有物理專業的考核資格證,才能看得到更高深的內容。
不然你只能在游戲裏,把小學初中高中大學等等的一二三四冊書籍全都看完學完,然後去參加考試,考完以後確定你有大學生的水平了,才能看大學生往後級別的書。並且更高深的還是得擁有研究生博士之類的水平才能看……
所以,那些試圖投機倒把,提前覆制書裏的內容,跑去現實世界搶先註冊專利的家夥通通因為沒文化的原因被攔在門外,根本無法開啟那些高深的書籍。
只有真正從事這一行業,對這一方面有著極其高深學術造詣的人,才能有資格閱覽那些書籍,並將書裏的東西刻印進腦子裏,再把知識運用到現實領域。
這件事情一公布,全世界都瘋狂了。
他們不再嘲笑游戲的“多此一舉”,認為游戲裏設置的那些駕駛飛船的資格證是故作高深。
因為那些考試題目,全都是有真材實料的!只要他們能認真記住題庫裏的內容,認真參加考核,獲得駕駛證後都能去駕駛飛船!遨游宇宙!
就連那些進入游戲的航天局專家,也說游戲裏的宇宙和現實世界裏的宇宙一模一樣,如果他們真的能駕駛飛船進入太空,等於是提前擺脫現實束縛,在游戲裏探索外太空領域!
這甚至都不需要他們特意耗費巨量資金去制造宇宙飛船,直接在游戲裏就能實現了!
因為這款游戲,全世界各行各業都得到了巨大的發展和進步,司祁也因此為那個小世界收獲了一大筆的世界之力。
現在,司祁回想起他在那個世界做過的事情,其實是想利用當初的那套游戲系統,在這個世界重新啟用。
當然這回他就不是把那些先進知識放到游戲裏面,讓大家去自行探索了,本身他此刻所處的世界科技水平發展的就很快速,不需要他特意提供大量的知識替大家少走一些彎路。
他想用的是那套“寓教於樂”的方法,將游戲與現實相結合,來促使大家進步。
那麽,用什麽樣的游戲更方便呢……
司祁腦海裏有許許多多的念頭,每一種其實都挺好用,可全都做出來又需要一些時間……
還是隨便選一個吧。
司祁讓咻咻給他編寫游戲程序,自己則是動手寫游戲文案,安排關卡設置,最後讓咻咻在制作好的游戲裏倒入文案與題庫,游戲就算制作完成。
游戲做好之後,司祁把游戲的下載方式扔到他的社交賬號上,告訴大家這就是他寫出來的解題游戲數學版,歡迎大家過來下載。
不少人第一時間看到了這條最新消息,見是司祁弄出來的解題教程(?),也不管這東西是不是游戲,哪怕是游戲,他們也好奇心十足的下載過來,想要看看是什麽樣的游戲。
白旗就是這些玩家之一。
如同他的名字一樣,他是一個很喜歡在一些困難的事情上舉白旗的家夥。
課程太難,聽不懂,舉白旗,不學。
作業太難,寫不出,舉白旗,不寫。
好學校分數線太高,考不進,換個一般般的學校也能將就,完全沒動力去努力。
他的人生就是這樣佛系,面對困難的事情總是很容易放棄。
原本,他看到什麽所謂的解題游戲,是不想下載過來“自找苦吃”的。
只是想起他聽司祁的課程,學習東西總是特別容易,對司祁的印象特別特別好。
而這個APP,又自稱是一款游戲,游戲不就是用來放松人精神,讓人享受的嗎?
於是哪怕頂著這麽一個讓他避之不及的名字,他也還是下載了。
下載以後,他看到了一段十分逼真的視頻,視頻內容是一個遍體鱗傷的小可憐被一群人欺淩,那些人嘴裏說著特別過分的話,只要是正常人三觀沒問題的都無法忍受。
白旗看得很是生氣,可生氣又沒辦法。
偏偏這個時候,那群打人的混蛋離開,只剩下那個瘦骨嶙峋的小可憐倒在地上,奄奄一息,仿佛就要死了。
游戲屏幕突然跳出來一行字,詢問他:“你手裏有一瓶傷藥,剛好可以幫助到對方,你願意把這瓶藥給他嗎?”
這當然要給啊!!
白旗二話不說點擊了願意。
然後屏幕上竟然跳出了一道題目,讓他寫完這個題,藥就會送到小可憐手上。
白旗:“…………”
是這麽個玩法嗎?!
白旗哭笑不得,仔細看了一眼題目,發現題目並不難,稍微花點時間就能寫的出來,於是在草稿紙上算了算,寫出了答案。
把答案填寫到游戲裏,游戲提示“內容正確”,視頻上出現小可憐看到藥瓶給自己上藥的畫面。
白旗心裏竟然有些激動,第一次覺得寫題其實也有點意思,至少寫對後效果立竿見影,而不是寫完以後過了很久很久才能在考試分數上產生一丁點不知道有沒有的回饋,寫作業都寫得沒有動力。
更讓他覺得不可思議的是,當小可憐給自己上完藥以後,一臉驚訝又感激的看了看四周,尋找那個幫助了他的神秘人。
見神秘人並沒有主動露出身影,小家夥小心翼翼嘗試著對空氣詢問:“您是誰?是您幫助了我嗎?我能知道你的名字嗎?”
畫面上浮現出了:“墨染非常感激你,對你的好感度+10。他想知道你的名字,你願意告訴他嗎?如果願意,請輸入你的名字。”
這能有什麽不願意,白旗在上面填寫了自己的名字,畫面中的小家夥十分驚喜,他發現自己的恩人確實存在,只是自己看不見!非常珍惜的在口中默念著白旗的名字,微笑著說:“謝謝你,白旗!”
那一臉純真又乖巧的模樣,簡直讓白旗又心疼又喜歡,對少年的好感蹭蹭蹭的往上冒。
隨後畫面裏傳來“咕嚕”的聲音,名為墨染的小可憐微紅著臉,害羞的捂著肚子,不好意思的低著頭。
游戲界面提示:“墨染已經三天沒有吃東西了,你手裏有一個面包,你願意給他嗎?”
白旗差不多已經知道了游戲的流程,正是對這款游戲深感興趣的時候,又那麽喜歡面前這個知恩圖報的小可愛,自然不會忍心讓對方餓肚子。
果斷選擇了願意!
就這樣,白旗不斷幫助小可憐,一路護送小家夥回到了他那宛若廢墟的家。
他用解題的方式給小家夥在黑夜裏點亮了油燈,幫助小家夥讀懂了他母親遺留下來的古籍,當發現這個古籍可以幫助小家夥學會武功,讓他不會再被家族裏的那些所謂的親人欺淩,白旗簡直興奮極了!
他告訴小家夥可以學習這個功法,小家夥很信任他,立馬去學了。
而偏偏這個時候,之前過來欺負小家夥的那群混蛋,又過來遭踐他。
白旗看著小家夥一臉恐懼無助的樣子,差點沒被那群人氣死!
系統適時出現,告訴白旗,你有一個時空壓縮卡,可以在短時間內將小家夥的靈魂拉入意識空間,讓他在那裏鍛煉武學。
時空壓縮卡的時間長短,根據你所得到的分數決定,你考出的分數越高,小家夥的實力增長的就越快,面對那群混蛋就越有自保的能力。
反之,如果你只考了很低的分數,小家夥很可能出去以後依舊被打,小家夥急需你的幫助!
白旗本來就氣個半死,現在看到只要自己幫忙,小家夥就有機會擺脫這群混蛋,甚至有可能反過來痛揍這夥人,當然選擇同意!
不就是寫題嗎?寫,絕對要寫!
白旗擼起袖子加油幹,埋頭開始寫題。
他一口氣寫了很多題,寫的題目越多,題目變得越來越難。
當他在一個題目上卡了足足三分鐘的時候,他不喜歡努力的本性冒了出來,抓著腦袋習慣性的想要停下來。
可是停下來以後,他看到界面旁邊,臉上還帶著淤青,一臉恐懼躲避的小家夥,還有那些面目可憎的混蛋。
艹,不就是個題目嗎?他堂堂一個聯網玩家,遇到個破題難道還寫不出了?!
直接覆制粘貼,上網查答案。
然後,翻來覆去沒查到。
不過類似的題型網絡上有,相關的知識點上面也寫出來了。
根據知識點,白旗仔細琢磨了一下,在草稿紙上反覆算了算,很快算出了一個答案。
他把答案填寫到系統給出的空格上,系統提示答案正確,白旗興奮的握拳喊了聲“yes!”,超級亢奮的繼續看下一道題。
其實解開一道之前不會的題目之後,白旗發現所謂的難題根本沒什麽難的,只要找到方法,明白那些知識點的含義,根據算式往下算,總能算出答案。
就這樣,白旗硬是靠著那股不服輸的韌性,還有小家夥的眼淚,硬是算完了一百道題目,將整個題海環節全部結完。
看著屏幕上的提示,還有小家夥一個猛子躲開對面的攻擊,反過來壓到之前總是帶頭欺負他的人,將人按在地上狠狠揍了兩拳,打得那個人面獸心的家夥嗷嗷叫,白旗心裏的滿足感簡直是無法形容,實在是太爽了!
小家夥順利逃走,逃走後臉上第一次露出暢快的笑容,像是分享著什麽小秘密一樣,對著空氣小聲說“謝謝你白旗,你是我最好的朋友”,白旗高興的都快飛上天了。
他特別喜歡這個又努力,又善良,還懂得知恩圖報的好孩子,把他當成了自己的朋友,圈入了自己要保護的範圍。
好朋友一起進步的感覺是很不錯的,白旗特別願意隔三差五的寫幾道題替墨染增強武力值,反正這事兒他怎麽算也不吃虧不是?一份的努力,兩份的收獲。
墨染的實力隨著白旗的進步水漲船高,就是這個時候,家族發現墨染修煉武學,覺醒出了氣種,要求墨染進入家族的練武堂。
白旗本來以為這是個好事,可墨染卻驚恐的身體顫抖,不斷試圖拒絕,但被過來通知他的仆人冷冷威脅,說這是家族子弟的義務,不允許任何人反抗。
白旗察覺不對,詢問緣由,墨染就給他說了一段歷史恩怨。
原來,墨染曾經是家族大房一系的嫡長子,因為當年的一些事故,大房所有強者戰死,剩下的老幼婦孺被二房的人勾結外人出賣,屍體堆滿了整個院落,只剩下為數不多的幾個人茍延殘喘。
家族明文規定不允許族人內鬥,所以即使大家心知肚明當年大房一系的人到底是怎麽死的,也不會允許二房的人毫不遮掩的當眾動手弄死墨染,只是坐看墨染被人糟踐。
而練武堂這個地方不同,這裏到處都是二房的人,他們能名正言順天天把墨染當沙包打,甚至可能以切磋的名義把墨染活活打死!
白旗明白了墨染背負的深仇大恨,還有墨染心中的恐懼,當墨染哀求的看著他,詢問他我該怎麽辦的時候,系統提示白旗,說墨家人進入練武堂後,會有一個公開測試資質的環節,如果墨染的資質足夠高,有很大機會可以被其他幾房的大人物看中,讓大人物出手保下墨染。
而墨染如果資質太差,那結局大概就是墨染被人不斷磋磨,最後被他們活活打死。
白旗完全沒有猶豫,直接告訴墨染,讓他好好修煉。如果他的資質足夠高,就可以投靠其他幾房的勢力手下,借此保護自己。
墨染相信他,於是努力修煉,完全不考慮資質這種東西是否能靠努力改變。
而真正能改變墨染資質的白旗,則在幕後拼命刷題,一點一點提升墨染的氣種的品質。
終於在測試資質的前一天,白旗將墨染的氣種品質提升到了優秀的水平。
那一天,很多家族內的弟子都來到了這裏,包括各房的大人物。
二房的人一臉惡毒的盯著墨染,滿心想著要把墨染這個隱患徹底弄死。既然靠□□靠欺負都不足以讓他崩潰自殺,那在練武場上把他活活打死,也是一樣的!
這群在家族裏耀武揚威的年輕繼承者們,看見墨染後各種威脅嘲諷,甚至當眾辱罵墨染的父母親人。
白旗看墨染一臉悲憤的模樣心裏覺得生氣,暗戳戳的又去刷了幾個小時的題,硬是把優秀資質的氣種,刷到了極品資質!
於是,在所有人都看不起墨染,心裏暗自嘲笑墨染自尋死路,等著看墨染笑話的時候。
墨染的資質被測出,驚呆了在場所有看熱鬧的人!!
二房的人怒不可遏,跳腳大罵,說這不可能,沖上來要把墨染帶走,逼問他到底是怎麽做到的。
其他幾房的人卻攔住了仿佛要把墨染生吞活剝的二房,幾番爭鬥後,硬是保下了墨染,並威脅暗示二房做事不要太過分。
看著二房那群混賬面色鐵青的模樣,白旗心裏頭爽爆了,喜滋滋的告訴墨染,說你別怕,我以後會保護你的。
墨染看向屏幕的眼神裏充滿了濡慕與依賴。
隨著劇情的推進,在白旗的幫助下,墨染不斷變得強大,屢次三番躲過二房的暗殺與誣陷,成為了家族中十分耀眼的存在。
他還保護大房為數不多的幾個還活著的老人小孩,重新撐起了大房一系,在家族中擁有了一定的話語權。
隨著他的成長,墨染遇到的挑戰越來越多,也遇到了許許多多重要的人。
有一次,墨染憑實力從秘境中獲得了寶物,卻被大家族子弟盯上。對方帶著一眾父母給他請來的強者,當著所有人的面汙蔑墨染,給他冠上莫須有的偷竊罪名,被無數人指摘。
他的家族也因此受到牽連,族人被抓,知己朋友被廢去一身武功……白旗氣得渾身顫抖,趴在課桌上不斷捶桌子。
旁邊同學看白旗這模樣,竟然無一人詢問緣由,反而露出感同身受的神情,唉聲嘆氣的說:“我家小墨真的太可憐了,媽媽好難過。”
“我回家就去刷題,嗚嗚嗚,爭取早點湊足分數給墨墨買療傷藥。”
嶼"汐"獨"(家 “我特麽今天晚上就把那個題庫的題寫完,讓小染早點進階到帝尊,然後當著所有人的面壓著那個假天驕打,讓他知道假的就是假的,搶來的東西終究比不過原來的主人!我要讓所有人都後悔當初為什麽要那麽對待小染!!”
教室裏的學生群情激憤,為自己游戲裏的角色打抱不平。從教室外走進來的語文老師見狀,心中格外的無奈。
轉頭看到路過的數學老師,看他笑得見牙不見眼,語文老師忍不住埋怨:“什麽時候司祁能弄出一個語文系列的游戲啊?!”
他也想班級平均成績一口氣拔高個十幾二十分!!
司祁的這款游戲,一經推出,很快轟動了大半個教育界。
平時教育界裏發生點什麽事情,基本都是從上往下,上面的人發布政令,慢慢蔓延到每一個學生身上。
而這次,是反過來,由下往上,學生們自發產生強烈的集體效應,引起老師校長乃至於教育局的關註,然後轟動了外界。
最初是老師們發現有幾個學生數學成績飛速提升,問的很多問題他們都能解答,甚至還經常在課外時間“騷擾”他,詢問他某些題目應該怎麽做。
這樣的學生越來越多,老師們因此發現了那款游戲的存在。
起初還覺得小孩子喜歡玩,為了一款游戲這麽瘋魔,特別幼稚。
結果自己上手完了以後,這些老師第二天上班的時候齊齊頂著一雙黑眼圈,個別人眼睛還有點腫,一看就是哭過了的。
他們此刻特別能理解那些同學為什麽對這款游戲如此著迷,因為它根本停不下來!!
制作這款游戲的司祁肯定在拍電影方面很有一手,簡簡單單的劇情,都能被他拍得分外深刻,讓人看得心裏揪揪的。又是喜歡那個純粹溫柔的少年,又是氣憤周圍殘忍不講道理的環境,不知不覺投入到游戲之中,化身為神秘人,穿越到那無比真實的世界,交了一個朋友。
老師們連續刷了好幾天的題,可算把游戲通關了。看著屏幕上成年後的墨染向自己告別,感謝他這些年對自己的幫助,一段段曾經共同經歷過的畫面從屏幕上劃過,喚起他們腦海中的萬千回憶,仿佛他們伴隨著墨染經歷了跌宕起伏的一生,現在終於到了分別的時候。
在親手按下“再會”按鈕,看著墨染轉身離開的時候,一群大老爺們忍不住紅了眼眶,躲在辦公桌下遮擋住自己的臉,過了好久才稍微緩和過來。
然後,上課鈴聲,老師們收拾情緒走進教室。聽到教室裏一群孩子戰意盎然的說一定要好好聽課,爭取多學會一些知識點,幫墨染打死那群混蛋東西!老師們露出會心的笑容,上課時看著一群學生目光灼灼看著自己,教書也教的格外起勁。
畢竟,他這也是在幫助其他世界的墨染,讓墨染能夠更快的擺脫不幸童年,走向美好的未來。
作者有話要說:
醉了,游戲裏的故事撞情節了,我不知道怎麽修改,改成大眾點的廢柴流退婚流又要寫一遍,幹脆全刪了。
刪了千字左右,然後把下一章開頭挪這裏來,下下章的開頭挪下一章來(沒發過)。總字數不變。
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